Educazione al patrimonio

Un laboratorio che introduce gli studenti e le studentesse alle strategie di mediazione culturale e coinvolgimento dei pubblici museali.
Nella prima parte, il gruppo classe esplora da un punto di vista teorico i diversi canali e approcci utilizzati dai musei per dialogare con i visitatori: dalla mediazione esperienziale a quella interpretativa, da quella digitale a quella partecipativa, fino alle dimensioni narrativa e relazionale. L’obiettivo è comprendere come rendere l’esperienza museale accessibile, inclusiva e significativa per pubblici diversi.

Nella seconda parte, gli studenti diventano protagonisti attivi: progettano proposte di mediazione pensate per target specifici, sviluppando competenze pratiche e riflettendo sul ruolo del patrimonio culturale come bene comune accessibile a tutti.

Un’occasione per scoprire il museo come spazio di dialogo, partecipazione e inclusione.

Informazioni e contatti

museo@pimemilano.com